（超级行教育网14日讯）；为落实团队“以社会效益为最高价值追求，精工细作，致力于向教育提供物超所值的精品图书和优质服务”经营战略，编辑部各学科组利用秋季和春季交替的两周时间再一次对《义务教育课程标准》（2011）与《课程标准（实验）》（2003版）进行分学科比对学习和深度研讨，对各版本新教材的调整和近三年各地中、高《考试说明》和命题变化情况进行细致的分析，分析变化的规律和原因，力争做到深度领会和全面把握，从基本知识层面提升各学科编辑人员专业水平，同时，编辑部还对目前能够收集到的竞品进行了逐一剖析。相信2014春季向我省约1000万人次使用“超级行”系列丛书师生们提供的图书一定更优质、更实用。